对于魏县这15名老师有偿补课现象，这只是我国县域补课的一个缩影而已，首先我对魏县教体局对十几个参加有偿补课的老师的处理表示赞同。有关部门这几年加大了对有偿补课的管理，且采取了惩罚制度，但总有极少数教师要顶风而上，这种目无法纪的做法是必须严惩的。有偿补课损害了教师的形象，扰乱了正常的教学秩序，也造成了社会的不良影响。
既然教育部门严禁有偿补课，为什么有人偏要去做呢？为了钱，为了个人利益，这恐怕是主要原因吧？不管有何理由，在这种严禁在职教师有偿补课的大环境下，就应该多思慎行。不参加有偿补课，不随波逐流，这也是合格教师的起码良知吧。既然教育部门三令五申严禁有偿补课，那又何必非要去做呢？所以，不让做的事还是不做为好吧，否则只能自作自受了。
一抓到底，绝不留情！希望教育部门能继续加大监督和处罚力度，真正遏制有偿家教的势头，以恢复教育教学的正常秩序，也希望广大教师们严以自律，做好自己的本职工作！。被教育局严肃处理，体现了教育局的打击决心。但这么多人有偿补课，也反映了教育局引导工作的效果不佳。
教师有偿补课现在已经开始由城市向农村转移，有些地区甚至明目张胆
城市地区由于培训机构的大量兴起，家庭情况好的孩子一般都会选择培训机构补习弱势科目。再加上城市地区信息发达、舆论压力极大，教育主管部门对教师有偿补课现象打击力度极大，教师一般情况不会选择有偿补课。
农村地区近几年经济得到大的发展，很多人更加重视子女的教育，但是限于区域市场狭小的缘故，培训机构的规模和质量都不太高，这种情况下，教师补课的市场就变得极大。
一些农村老师仗着农民朋友望子成龙的心情，大肆宣传补课的好处，明目张胆地在自己所教班里宣传自己的补习班，不参加补习的学生往往不受老师待见。
因农村人对教师有一种盲目地尊敬，所以遇到这种事情也是心有怨言但嘴上不敢说，或者是不知道找谁说，这种情况更造成了农村地区教师大面积补课的现象。
农村教师有偿补课的原因并不一定是因为工资过低，有可能是仗着职业便利敛财
随着国家对农村教育的投入越来越多，各省也纷纷开始重视农村教育，农村教师任教地稍微偏远一些，每月补助就有几百上千，这种情况下，要说农村教师工资低，只能是少数人。多数农村地区教师的工资水平在当地是很靠前的。
而且，梁老师还发现一个奇怪的现象，工资低的老师一般不会去补课，工资高的才做这些事情。
所以，老师们不要再用工资过低、补贴家用这些理由来掩饰自己有偿补课的违规行为。从根本上来讲，还是因为工作太清闲，贪心不足，利用职业优势非法敛财。
部分农村学校钻禁止补课的空子，变本加厉地有偿补课，农村家庭教育投入日益增长
梁老师的老家陕西某县，在未下达补课禁令之前，高中周六所有人都必须上课，收费标准是每人1元一节，上六节课，一个周末6元。
当上级教育主管部门下达了补课禁令以后，学校因有很多从山区来的住校生的存在，遂向县教育局申请周六变为自愿个性化辅导。
谁曾想，没到3个月，周六自愿个性化辅导变成了周六自愿补课，补课费每节课变成了40元，学生可选择补的学科，也可以选择不补。
正是因为有了“自愿”这俩字，很多同学从一个周末花6元变成了一个周末花40元以上。老师的心思也开始活泛起来：学生作业做得不好时劝学生周六补课，学生月考成绩不好时劝学生周六补课，学生上课睡觉时劝学生周六补课......于是，周六补课的学生越来越多，每个学生补习的科目也越来越多。
因为班里总有一些“钉子户”，老师开始上课讲的少，下课前跟同学们说：“重要的我们周六再说”，故意刺激没参与补课的学生。
梁老师的弟弟就是“钉子户”之一。他高中三年，先从重点班转到实验班，又从实验班被编入平行班，多半因为班主任说不动他补课的缘故。
有偿补课害人不浅，农村地区尤其如此，农民朋友的血汗钱正在被无良知的学校和老师榨干，希望多一些像魏县教育主管部门这样的领导，严厉打击之。有一些“钉子户”，老师开始上课讲的少，下课前跟同学们说：“重要的我们周六再说”，故意刺激没参与补课的学生。梁老师的弟弟就是“钉子户”之一。他高中三年，先从重点班转到实验班，又从实验班被编入平行班，多半因为班主任说不动他补课的缘故。有偿补课害人不浅，农村地区尤其如此，农民朋友的血汗钱正在被无良知的学校和老师榨干，希望多一些像魏县教育主管部门这样的领导，严厉打击之。
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